Hướng dẫn mua bán BITCOIN chi tiết => Bấm vào đây
Tải app VNPAY nhận ngay 50.000 vào ví => Bấm vào đây
Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục: Một số biện pháp thực hiện có
hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục ở trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục: Một số biện pháp thực hiện có
hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục ở trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục: Một số biện pháp thực hiện có
hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục ở trường THPT
PHẦN MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài
‘‘Mọi
cuộc cải cách giáo dục đều bắt nguồn từ người giáo viên và cán bộ quản lí giáo
dục. Chất lượng giáo dục phụ thuộc vào nhiều yếu tố nhưng yếu tố quyết định
chính là thầy cô giáo và cán bộ quản lí giáo dục.’’
( Khuyến cáo của Unessco về giáo dục)
Hội nghị lần thứ 2 Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII đã khẳng định:
“Phát triển giáo dục là sự nghiệp của toàn xã hội, của nhà nước và
của mỗi cộng đồng, của từng gia đình và của mỗi công dân”.
Trong những năm gần đây được sự quan tâm
đầu tư của Nhà nước trường THPT XXX đã khang trang hơn với 2 dãy nhà 3 tầng với
18 phòng học, khu nhà hiệu bộ mới được đưa vào sử dụng từ tháng 2/2012. Tuy
nhiên ngoài phòng học, phòng làm việc cần có phòng chức năng, sân chơi,
bãi tập, vườn hoa, cây cảnh, đầu tư trang thiết bị, xây dựng cơ sở
vật chất, cảnh quan sư phạm là một trong những yếu tố quan trọng để nâng cao
chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Đặc biệt, việc xây dựng đầu tư theo
các tiêu chí: “ Trường
học thân thiện- học sinh tích cực” tạo được môi trường tốt nhất cho việc
dạy của thầy và việc học của trò là vấn đề khó với địa bàn
còn nhiều khó khăn. Trong khi sự đầu tư của nhà nước thì có
hạn, muốn xây dựng và phát triển nhà trường, ngoài sự đầu tư của nhà
nước nếu không có sự hỗ trợ của cha mẹ học sinh, sự đóng góp của cả cộng đồng
thì khó có thể thành công được. Bởi ngoài sự lãnh đạo, giúp đỡ của cơ quan chủ
quản cấp trên, chỉ có chủ trương xã hội hóa giáo dục mới khắc phục nhanh
những khó khăn trước mắt.
Tuy nhiên, huy động sức mạnh của toàn xã
hội hướng về giáo dục là cả một vấn đề hết sức khó khăn đối với một ngôi trường
vùng còn khó khăn về kinh tế. Một mặt, do dân cư còn gặp nhiều khó khăn về kinh
tế, phụ huynh học sinh chưa quan tâm đến học tập của con em, nhiều phụ huynh
còn có tư tưởng khoán trắng con em cho nhà trường, có khi cả năm không tham gia
hội họp một lần nào, thậm chí không biết con học thầy cô nào, lớp nào trong
khối. Mặt khác, công tác XHHGD hiện nay còn gặp nhiều bất cập do không có người
chuyên về công tác này, cha mẹ học sinh thì làm việc theo sự tự nguyện khi thấy
việc làm đó đem lại lợi ích cho con em họ chứ chưa được trang bị những kiến
thức nhất định về công tác XHHGD.
Vì vậy, để làm sao có biện pháp tuyên
truyền huy động để không những cha mẹ học sinh, mà các tổ chức xã
hội đều hướng về nhà trường bằng cả tâm huyết để làm sao con em có
môi trường học tập tốt, Đảng ủy, chính quyền, các đoàn thể địa phương
quan tâm nhiều đến sự phát triển của nhà trường. Từ những trăn trở ấy, bản thân
tôi và Ban giám hiệu nhà trường đã có cách làm để thu hút được các bậc cha mẹ
học sinh và các tổ chức xã hội cùng với nhà trường đẩy mạnh công tác
XHHGD nhờ đó trong những năm qua cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm nhà
trường đã thay đổi làm cho nhà trường đã thực sự là trung tâm văn hóa của địa
phương ngày càng thu hút được sự quan tâm của nhiều người. Phần lớn các
phụ huynh học sinh đều có chung quyết tâm đầu tư đóng góp để xây dựng cơ sở vật
chất, với mong muốn con em có môi trường học tập tốt hơn.
Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục: Một số biện pháp thực hiện có hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục ở trường THPT
SKKN, SKKN QLGD, NCKHSPUD, NCKHSPUD QLGD, QLGD
Hoặc
Tải app VNPAY nhận ngay 50.000 vào ví => Bấm vào đây
-->Kiếm tiền trên điện thoại->bấm vào đây
--> Đào coin Renec miễn phí, Bấm vào đây để kiếm tiền
0 comments Blogger 0 Facebook
Post a Comment